Hayal gücü yaratıcılıkla birleşti
Edirne Sosyal Bilimler Lisesi tarafından 4006-TÜBİTAK bilim fuarının bu yıl ikincisi düzenlendi. Edirne Sosyal Bilimler Lisesi fuara 36 proje ile katıldı.
Sosyal Bilimler Lisesi bahçesinde düzenlenen programa; Edirne Milli Eğitim Şube Müdürü Yüksel Yazıcı, okul müdürü Metin Çermaoğlu, öğretmenler ve öğrenciler katıldı. Projelerin hazırlanmasında, 18 öğretmen, 67 öğrenci ile birlikte çalışma yapmış, tarih, coğrafya, felsefe, edebiyat, değerler eğitimi, bilgisayar ve yazılım, fizik, kimya, biyoloji ve matematik alanlarında özgün faaliyetler sergilendi. TÜBİTAK bilim fuarları çağrı programı 5-12.sınıf öğrencilerinin öğretim programı çerçevesinde ve kendi ilgi alanları doğrultusunda belirledikleri konular üzerine araştırma yaparak araştırmaların sonuçlarını sergilediler.
Programın açılışında konuşan Sosyal Bilimler Lisesi Okul Müdürü Metin Çermaoğlu; “ Edirne sosyal bilimler lisesi geleneksel 4006-TÜBİTAK bilim fuarının açılışı için burada toplanmış bulunuyoruz. Bilim fuarları öğrenmeye istekli merak eden araştırmacı bilinçli bireylerin yetişmesine katkı sağlayan öğrenme metotlarından biridir. Bilim fuarları genç beyinlerin bilimin önemini kavrayıp, birçok teorik bilginin gerçek yaşamdaki işleyişini fark etmelerini sağlar. Bu tür etkinlikler hayal gücü ve yaratıcılık ile birleşir. Eğitim kurumlarının öncelikli amacı da bu yaratıcılığın ortaya çıkmasına zemin hazırlamaktır. Öğretmen ve öğrencilerin gayreti ile ortaya çıkan bu projelerin bilim ve teknikte yeni buluşlara kapı aramasını temenni ederiz. Bu fuarda çeşitli çalışmalarını sergileyen çocuklarımız ileride ülke yararına olacak bu buluşların mimarı olabilirler. Her biri birer bilim insanı olarak ülkemizi çağdaş uygarlık seviyesine ulaştırabilir. Sevgili öğrenciler biliniz ki yeryüzünde hiçbir icat sıfırdan var olmamıştır. Her çalışmanın mutlaka öncesi bulunmaktadır. Eminim ki proje çalışmalarınızın her biri ileride başarılı çalışmalara imza atacak adımların ilk basamağıdır. Proje çalışmalarında emeği geçen tüm öğretmen ve öğrencilerimize müdür yardımcımıza ve proje sorumlusu felsefe öğretmenimize teşekkürlerimi sunuyorum. Konuşmalarımı medeniyet anlamında ilim ve irfanın öncelendiği emir ve sözlerle noktalamak istiyorum. Hiç bilenle bilmeyen bir olur mu? İlim Çin’de bile olsa onu alınız. Hayatta en hakiki mürşit ilimdir” dedi.
“Ergene nehri üzerine proje”
36 projenin üretildiği okulda ergene nehri suyunun temizlenmesi ile ilgili çalışmalar yapıp olumlu sonuç alan öğrenciler de yetkililerle konuşmayı düşündüklerini ifade ettiler.
Okul öğrencilerinden Aslı Yaman ve Birce Çapan projeleri olan ergene nehri suyunun temizlenmemiş hali ile ilgili yaptıkları açıklamada; “ Ergene nehrinin kirliliği özellikle Trakya bölgesini olumsuz etkiliyor. Biz de Trakya bölgesinde yaşayan biri olarak ergene nehrinin suyunu temizlemek istiyorum. Bunun için deney yaptık. Ergene nehrinden aldığımız suya aktif karbon koyduk. Böylece yaptığımız deneyde suyun biraz daha temizlendiğini gözlemledik. Aktif karbon günlük hayatımızda akvaryumların temizlenmesinde kullanılıyor. Aynı zamanda modern olarak diş temizlenmesinde ve yüz temizlenmesinde kullanılabiliyor. Onlarda yapılan değerlendirmeler iyi olduğu için izim de aklımıza böyle bir fikir geldi. Ergene nehrinin suyunun temizlenmesinde neden kullanmayalım dedik. Ergene nehri Trakya’nın bir su kaynağı ve tarımda kullanılıyor. Biz de suyun temizlenmesi için aktif karbon kulandık. Yaptığımız deney sonuçları olumlu çıktı. İyi sonuç aldık. Biz bu konuda yetkililerle konuşmayı düşünüyoruz. Aktif karbon çok az miktarda kullanıldığı zaman bile temizliyor. Çok büyük miktarda kullanılması gerekmiyor. Biz ergene nehrinden tarımla uğraşan insanlarda faydalanıyor ve ölümcül hastalıklara yakalanılabiliyor. Biz ölümcül hastalıkların önüne geçilmesini istiyoruz” dediler.
Özlem Ceylan