Karşılıklı etkileşim ile tedavi yöntemlerini anlattı

Son dönemlerin yaygın hastalıklarından birisi

Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Hastalıkları Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Prof Dr. Işık Görker, son dönemlerin yaygın hastalığı haline gelen çocuklardaki öğrenme bozukluklarına dikkat çekmek amacıyla “zekâ, disleksi, hafıza, psikiyatrik bozukluk, dikkat eksikliği'' konulu bir program gerçekleştirmek için toplandıklarını belirterek; “Hasta okulu adı altında olan bu toplantıda problemi olan çocukların ailelerine ve bu konuyla ilgili bilgi almak isteyen Edirne halkına çocuklardaki öğrenme bozuklukları ile ilgilibilgiler vermek istedim. Bu konuyla ilgili bilgi almak isteyen herkesi biraz olsun bilgilendirmek ve öğrenme bozukluklarının neler olduğunu paylaşmak istedim. Bu paylaşımın karşılıklı etkileşim boyutunda olmasını istediğimden böyle bir program düzenlemeyi tercih ettim. Bireylerin çocuklarında karşılaştıkları sorunları benimle paylaştıkları takdirde böyle bir ortamda çocukları adına ciddi kazanımları olabilir” dedi.

Programda içerik olarak öğrenme sorunlarıyla ortaya çıkan bozukluklardan bahsedeceğini vurgulayan Dr. Görker,katılımcılara çocuklardaki okuma bozukluğu, dikkat eksikliği ve bozukluğu, zekâ geriliği gibi konularda nasıl davranmaları gerektiğini anlattı.Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi öğretim üyesi yemekhanesinde düzenlenen programa hastane çalışanları, hemşireler ve vatandaşlar katıldı.

“Disleksi dikkat ve hafızayı da etkiler”

Özgül öğrenme güçlüğünün bireylerin yaşıtlarına ve zekâsına göre beklenilen ölçünün altında olması olduğuna dikkat çeken Prof. Dr.Görker, özgül öğrenme bozukluğunun birkaç tipi olduğunu ve çocuklarda en sık görülenin ise disleksi olduğunu vurguladı.

Prof. Dr.Görkersözlerine şöyle devam etti:“Okuma yazma matematik gibi akademik becerilerde görülen gelişimsel bir özel öğrenme güçlüğüdür. Zekâsı normal ya da normalin üstünde olan bireylerin, standart testlere göre yaş, zekâ düzeyi ve aldığı eğitim göz önünde bulundurulduğunda okuma, matematik ve yazılı anlatım düzeyinin beklenenin önemli ölçüde altında olmasıyla tanısı konulan bir bozukluktur. Çocuklar oyun oynarken öğreniyorlar ve deneyim kazanıyorlar. Çocuklara bir şeyler öğretirken ebeveynlerin sabırlı olarak çocuklarını motive etmeleri gerekiyor. Onları daha çok oyunlarla desteklemeleri gerekiyor. Disleksi aynı zamanda dikkat ve hafızayı da etkilemektedir. Dislekside yazarken harf atlama, okurken harf atlama, okumakta zorlanma, rakamları ters yazma, renkleri karıştırma gibi belirtiler görülebilir. Bu konuda erken tedavi çok önemlidir. Çocukların güçlü yanları ve zayıf yanları belirlenmelidir. Özellikle ailelerin bu konuda geniş bilgiye sahip olması gerekmektedir. Öğrenme durumunu tamamen ortadan kaldırmak mümkün olmasa da çocukluk dönemlerinde psikolojik açıdan desteklenen çocukların hem akademik başarıları hem de iş hayatı ve özel hayatındaki sorunlar daha aza inmektedir.”

Özlem Ceylan